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Demokratiefachtag
Demokratie lehren, lernen, leben
Fachtag in Kooperation mit der Schulpsychologischen Beratungsstelle
Der Fachtag „Demokratie lehren, lernen, leben“ bietet allen Lehr- und Fachkräften aus Grund- und weiterführenden Schulen, Berufs- und Weiterbildungskollegs sowie Bildungsakteur*innen in Münster die Gelegenheit, sich unter vielfältigen Gesichtspunkten mit Fragen der Demokratieförderung in Schule und Unterricht auseinanderzusetzen.
In Kooperation mit der Schulpsychologischen Beratungsstelle laden wir herzlich dazu ein, praxisnahe Konzepte und Methoden im Bereich der Demokratie-Erziehung kennenzulernen, die sich gezielt in der schulischen Praxis einsetzen lassen.
Den inhaltlichen Auftakt bildet im VHS Forum (Aegidiimarkt 3) der Impulsvortrag von Marina Weisband: „Handeln lernen – demokratische Sozialisation in der Schule“:
Wo ist eigentlich der Ort, an dem Menschen zu demokratischen, selbstwirksamen Bürgern sozialisiert werden? Die Schule sollte es sein. Denn hier sind alle. Doch wie kann das unter realen Bedingungen von Curriculum, Prüfungen und Personalmangel gelingen? Marina Weisband gibt Anreize, erzählt aus 10 Jahren Schulbeteiligungserfahrung und kontert die vier häufigsten Bedenken.
Im Anschluss erwartet die Teilnehmenden ein vielfältiges Workshopangebot in der Schulpsychologischen Beratungsstelle (Klosterstraße 33).
- Wann: 17.3.2026 von 8.30 bis 16 Uhr
- Wo:
Vortrag im VHS-Forum, Aegidistraße 70, 48143 Münster
Workshops in der Schulpsychologischen Beratungsstelle, Klosterstraße 33, 48143 Münster - Zielgruppe: Lehr- und Fachkräfte aller Münsteraner Schulen sowie weitere Bildungsakteur*innen
Anmeldung per Mail bis zum 13.3.2026 an ki-bildung@stadt-muenster.de. Bitte die zwei gewünschten Workshops mit angeben.
Informationen zu den Workshops am Vormittag von 11 bis 13 Uhr
WS 1: Fake News in Social Media erkennen
Was genau sind Fake News? Was sind die Ziele der Verbreitung von Desinformationen? Und wie kann ich sie aufdecken? In unserem Workshop geben wir einen Überblick über das Thema Fake News in sozialen Medien. Wir zeigen konkrete Beispiele und stellen Unterrichtsmaterial und Beratungsangebote für Lehrkräfte aus dem Projekt "Demokratie on demand" des LWL-Medienzentrums vor. Da das Digitallabor Motto "Digitale Bildung zum Anfassen und Erproben" lautet, dürfen die Teilnehmenden mit vorgefertigten Tools selbst Falschinformationen erstellen.
- Referent*innen: Seida Bahtovic und Torsten Henseler, Amt für Schule und Weiterbildung, Stabsstelle Digitale Bildung/Digitallabor Münster und Jessica Best, Landschaftsverband Westfalen-Lippe, Medienzentrum für Westfalen
WS 2: Wie kann ich als Lehrkraft extremistischen Haltungen in Schule und Unterricht begegnen?
Dieser Workshop richtet sich an Lehrende und Schulsozialarbeitende, die in ihrer Arbeit mit menschenverachtenden Haltungen in der Schule konfrontiert sind und nach effektiven Gesprächsstrategien suchen, um ihnen zu begegnen. Er bietet einen interaktiven Rahmen für Diskussionen, Reflexion und Ideenaustausch.
- Referent: Tino Orlishausen, Schulpsychologische Beratungsstelle Münster
WS 3: Antisemitismus in der Schule – Erkennen, Benennen und Handeln
Ob als Beleidigung, Witz oder Vorurteil – Antisemitismus ist auch in der Schule ein Problem. Doch nicht immer gelingt es, diesen zu erkennen und angemessen darauf zu reagieren. Um Sicherheit im Umgang mit antisemitischen Vorfällen zu erlangen, benötigt es Wissen, sowohl über seine Erscheinungsformen als auch über konkrete Gegenstrategien. Deshalb werden wir uns im Workshop mit den Funktionen und Merkmalen aktueller Formen von Antisemitismus auseinandersetzen und anhand von Fällen aus dem Schulkontext gelungene Handlungsstrategien diskutieren.
- Referentinnen: Maria Lessik und Kosima Krejza, Antidiskriminierungsberatung und Intervention bei Rassismus und Antisemitismus (ADIRA)
Informationen zu den Workshops am Nachmittag von 14 bis 16 Uhr
WS 4: Aktuelle Bildungsangebote gegen Antisemitismus
Vorgestellt werden in letzter Zeit erschienene Bildungsangebote gegen Antisemitismus. Die Teilnehmenden erproben dabei selbst Materialien für die pädagogische Arbeit.
- Referent: Florian Beer, Servicestelle für Antidiskriminierungsarbeit, Beratung bei Rassismus und Antisemitismus (SABRA)
WS 5: Magic Circle – Stärkung sozialer Kompetenzen und Förderung von Empathie
Die Ansätze zur Deeskalation und Vorbeugung bei Aggressionen setzen auf Angebote zur Stärkung sozialer Kompetenzen sowie zur Förderung der Fähigkeiten von Empathie. Dabei ist es wichtig, Kinder und Jugendliche darin zu fördern, kommunikative Fähigkeiten zu erwerben und sich entsprechende Kompetenzen in der Gruppe zu erarbeiten. Das setzt voraus, dass Kinder und Jugendliche eigene Gefühle und die der anderen erkennen, wahrnehmen und in Worte fassen können. Der Magic Circle ist eine Methode, die genau bei der Förderung dieser Grundlagen für einen konstruktiven Umgang miteinander ansetzt. Er bietet die Möglichkeit, sich selbst und das Gegenüber jenseits von Leistung, Konkurrenz und Korrektur kennenzulernen.
- Referentin: Kerstin Bender, Schulpsychologische Beratungsstelle der Stadt Münster
WS 6: Vielfalt in Schule pädagogisch begegnen
Sozialwissenschaftlich ist klar: die Diversität in Schule nimmt zu. Das fordert Lernende und Lehrkräfte, kann Unterricht und Lernen erleichtern und erschweren. Im Workshop werden Dimensionen von Identitätsvielfalt im Schulalltag ebenso thematisiert wie die feindselige Reaktion auf Vielfalt im Schulalltag. Mit Hilfe von pädagogischen Theorien vom „Trilemma der Inklusion“ (M. Boger) geht es in der Arbeit an Fallbeispielen um eine diversitätssensible professionelle Haltung.
- Referent: Fritz Bender, Regionale Schulberatungsstelle im Kreis Coesfeld